Des d’un punt de vista interdisciplinari, com s’imbriquen educació i cultura? Com pot fer l’educació de pont i eina de transmissió en un concepte divers i ampliat de cultura? Quina capacitat té per a fomentar la participació en la vida cultural? Quines són les interseccions que podem trobar entre educació, creació i sostenibilitat? Si educar significa preparar-se per al futur, un futur que no coneixem, desenvolupar la creativitat pot ajudar-nos a desenvolupar un treball projectiu i transformador enfront de la incertesa. Mentre que, d’altra banda, la mobilització de la cultura, l’art i la creació, al costat del caràcter contestatari que a vegades ostenten, pot ajudar a qüestionar les certeses i dinàmiques habituals, i obrir un espai de llibertat i transformació social, fomentant la construcció d’una ciutadania activa i conscient.
